今天正好休息所以花了好几个小时来做王者老师的这道作业题----牛熊分界线610天线!先看图标(日线): 图1:上证610天线 图2:中小板610天线7 \5 V j0 T/ m; l) R
3 h4 B) j( L1 V: N7 M8 ^
# Q2 z+ R5 [, r9 P/ k# Z 图3:创业板610天线
) {) @) g. W% }2 T8 H% Y9 f5 ]; |
" u) @+ ~# K) S( w1 `
图4:创业板233天线
0 z+ P9 L! j5 m1 G- V" B& u
% Z, p4 N% |4 y' N 结论1----图1:创业板233天线3 [1 e3 G& f; k* u# n& `* e4 h
+ z$ r9 V+ A2 `% ^8 q8 w 结论1----图2:能重现中小板610天线吗?# K5 p( f% A9 q0 D
" e5 m' X: z! e4 ?$ c+ h
结论1----图3:创业板233天线能重现中小板2012年610天线吗???
% _; A; d& @ p( I7 J4 z3 s8 V, b/ s# j+ C" g1 i. R& t
结论2----图1: 上证610天线能重现上证2013年610天线吗???
* A+ V& M, A- V. G! X g X3 s+ y
5 ~) E2 _( q2 H* c/ F5 L+ T 结论2----图2:上证610天线能重现上证2013年610天线吗???
. w6 r4 B1 u# L* M/ z' ?, L9 }" r$ H6 P% V
我先用王者老师的技术:趋势线,牛熊分界线610天线,时间(时间是我自认为领悟王者老师技术Z~深的一项技能)做一下统计:如图1:上证610天线,有效突破610线(有效突破610线后为参照物)有3次大的上涨分别是1216天2.4倍涨幅,373天3.7倍涨幅,218天1.5倍涨幅;图2:中小板610天线有3次(加上第一次)大的上涨分别是481天3.8倍涨幅,284天0.73倍涨幅(我认为是大的B反弹),218天1.6倍涨幅;图3:创业板610天线有1次大的上涨是520天3.9倍涨幅; 图1:上证610天线,以第一个黄框为参照物的调整3187或3000天,目前第二个黄框调整2918天,我取3187-2918=269一年多时间;图2:中小板610天线绿框为参照物的调整1188天,目前第二个绿框调整1052天,1188-1052=136六个多月时间;图3:创业板610天线没有参照物目前第一个绿框调整825天,到现在1062天,时间与图2:中小板610天线调整时间共振;那么创业板可取中小板为参照物! 做作业就要有自己的结论答案: 结论(一)创业板“结论1----图1:创业板233天线“,创业板610天线没有参照物单独的看创业板233天线更合适一些;如果以图2:中小板610天线调整时间为参照物那么“结论1----图2”可能重现中小板2012年610天线的走势;那么时间之窗可能就是庚子年的巳午月(深寒的顽铁需要烈火来融化)空间参照物233天线就至关重要! 结论(二)上证“结论2----图2:上证610天线能重现上证2013年610天线吗?”那么时间之窗可能就是辛丑年的寅卯月(精美的饰品需要文人雅士来佩戴)空间是可能复杂的震荡,跌穿2440你也不要有什么意外!也许这都是我的意淫,轮回重现不可能百分之百的重现,但是只要心中有杆秤当意外发生时就会坦然面对:牛熊分界线610天线! 我没有上过高等学校,不过记得小时候每次数理化考试可几乎是100分,今天完成王者老师的作业题可花了我不少时间,比我小时候数理化应试考试可难多了;今天的作业题如果能得到66分这个吉翔分数我就很满足了,如果能得到70分,就证明我有能力可以遨游股海了;你知道斗K里每次能到70分是多么不容易的事啊!能成为斗k的讲解员是我莫大的荣幸和惊喜,记得我第一次做斗k讲解的时候,花了整整的五个小时才做完一局讲解,当时只是想坚持把自己完整的思路清晰的说出来并分享出去,在傻傻的坚持下,原来我完整的思路已经开始牢牢清晰地印在了我的脑海里,这比简单的练习斗k,简单事情重复做要强大的好多,这也是我受益Z~多学习进步Z~快的一段时光!也让我慢慢的领悟到了如果想畅游股海,Z~重要的还是要修心,我几时才能打开自己的心门呢? 正好借这次王者老师布置作业题,做这道作业题的机会,感谢一下王者老师,人海之中遇见您本来就是一种福缘,感恩一路有您的指引。
; A: C7 A- \. A; A' m
! k# @( _! u7 s
0 J/ z O8 @8 Y1 o' U. [
7 x2 v) V: h8 }/ x3 W5 N3 X! q' ^. x' l" z. v
0 B: B( f; P7 C$ Q' T: h& `7 D9 m6 H7 i5 r& N6 V1 e+ K- w. b
% f- Y+ j3 A/ A# f4 O# f& b
6 U, C% S# y# c6 E( E
|